Каждый родитель обязан обеспечить своего ребенка возможностью получить среднее общее образование, то есть окончить девять классов в школе. При этом мать и отец могут выбрать, как именно он будет учиться, — очно, очно-заочно или заочно. Также есть возможность перевести ребенка на домашнее обучение. «Лента.ру» рассказывает, какие формы обучения и получения образования есть в российских школах и чем они отличаются друг от друга.
В России основные формы получения общего образования регулируются федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». Он разделяет их на две большие группы:
«По сути, речь идет о том, где и как ребенок осваивает программу — в традиционной школе или вне ее стен», — отметила в беседе с «Лентой.ру» доцент, заместитель заведующего кафедрой иностранных языков и межкультурной коммуникации по научной работе факультета международных экономических отношений Финансового университета при правительстве России Лариса Микаллеф.
Родители или опекуны могут выбрать форму обучения в школе для своего ребенка:
Можно остановиться на одной конкретной, а можно сочетать сразу несколько форм обучения. При этом в законе «Об образовании в РФ» прямо сказано, что при выборе нужно учитывать мнение ребенка.
«Выбор формы обучения — это инструмент адаптации образовательного процесса под потребности ребенка и потребности родителей. Он может быть связан со здоровьем, развитием талантов, спортивной карьерой или особенностями семейного графика. Важно, что этот выбор не является окончательным: форму обучения можно пересматривать и менять по мере необходимости», — пояснила Лариса Микаллеф.
«Очная, или дневная форма, — это классическая форма обучения с регулярным посещением школы и четко выстроенной классно-урочной системой», — рассказала Лариса Микаллеф.
Очно-заочная форма предлагает более гибкий график: ребенок посещает школу от одного до четырех дней в неделю, а остальное время занимается самостоятельно по индивидуальному плану.
«Эта модель позволяет сохранить связь со школой, но при этом уменьшить очную нагрузку», — рассказала Лариса Микаллеф.
Процесс перехода описан в локальных нормативных актах учебных заведений — общих федеральных требований к нему нет. Однако во всех школах для перехода нужны примерно одни и те же действия. Обычно они описаны в отдельных документах, как, например, на сайте школы № 55 в Махачкале или в положении об индивидуальном учебном плане на сайте школы № 1440 в Москве.
Для этого родители или опекуны должны написать заявление (образец может предоставить учебное заведение) на имя директора школы с указанием причин перехода на очно-заочное обучение.
Образовательная организация будет рассматривать документ в течение месяца, после чего вынесет решение: оно не всегда положительное. Если родители не согласны с решением школы, они могут обратиться в местное представительство Рособрнадзора.
Если заявление одобрено, то представители ребенка и образовательная организация заключают договор. В нем прописывают, какие предметы ученик будет посещать, а какие — самостоятельно изучать. Затем вместе с классным руководителем школьник составляет график консультаций, аттестаций и расписание присутствия.
Заочная форма предполагает еще большую самостоятельность. Учащийся приезжает в школу лишь несколько раз в четверти для прохождения аттестации, а основной материал осваивает самостоятельно — по учебникам, онлайн-ресурсам или с помощью учителей-наставников.
«Такой формат чаще выбирают взрослые обучающиеся, работающие подростки или семьи, живущие далеко от школы», — рассказала Лариса Микаллеф.
При этом ребенок официально числится в школе, а значит, он может брать книги в библиотеке, посещать секции и участвовать в мероприятиях. Для прохождения образовательной программы (она остается обязательной для ребенка) ему придется сдавать периодические аттестации.
Одна из вариаций заочного обучения в школе — надомное, оно подходит детям, которые не могут посещать школу по состоянию здоровья временно и постоянно. В таком случае к нему домой или в больницу бесплатно приходят учителя, объясняют темы и дают задания. Если есть нужные условия, то занятия можно проводить и дистанционно.
Перечень болезней, при которых доступно надомное образование, утверждает Министерство здравоохранения РФ. Среди них, например, тяжелые травмы, ДЦП и онкозаболевания.
Нужно написать заявление на имя директора школы и, когда его одобрят, вместе с учителями составить индивидуальный план обучения для ребенка. В нем необходимо указать перечень изучаемых дисциплин и даты промежуточных и итоговых аттестаций.
Узнать подробности процесса перевода и получить образец заявления можно в учебном заведении.
При такой форме обучения ребенок не прикреплен ни к какой школе. Он может быть оформлен в образовательном учреждении только для прохождения итоговых и промежуточных аттестаций, например ГИА и ЕГЭ.
«Семья самостоятельно определяет график, методы и темп обучения. Такой формат выбирают сторонники индивидуального подхода, семьи, часто переезжающие или путешествующие», — рассказала Лариса Микаллеф.
При семейном обучении родители могут использовать как школьные учебники, так и авторские методики. Главное — чтобы ребенок получил необходимые знания и сдал аттестацию.
Если ребенок уже учится в школе, то родителям придется написать заявление на имя директора с объяснением причины, почему они решили перейти на семейное обучение.
После подачи заявления потребуется уведомить о переходе местный департамент образования.
Родителям дошкольников, которые только собираются поступать в первый класс, заявление писать не нужно.
В том или ином случае придется прикрепиться к школе для сдачи аттестаций, но это можно сделать позднее, когда придет время сдавать экзамены. Ребенок, который таким образом оформлен в образовательной организации, называется экстерном. Соответственно, экстернат — это форма аттестации при семейном обучении и самообразовании, хотя раньше так называли ускоренное обучение.
Самообразование, как и семейное обучение, предполагает полностью самостоятельное освоение программы. Однако оно доступно только для старшеклассников, то есть для тех, кто учится в 10-м или 11-м классе.
«При самообразовании ответственность за обучение и аттестацию несет сам подросток, поэтому такая форма обучения подходит организованным и дисциплинированным молодым людям», — рассказала Лариса Микаллеф.
Подать заявление на имя директора школы не позднее чем за шесть месяцев до государственной итоговой аттестации, а также приложить к нему документы, подтверждающие окончание девяти классов.
Дистанционное обучение — это формат, при котором ребенок учится онлайн: слушает уроки, делает задания, пишет контрольные работы. Не стоит путать дистанционное обучение с удаленным, на которое отдельный класс или всю школу переводят на определенное время, — например, так было во время пандемии коронавируса.
Дистанционное обучение обычно предлагают коммерческие онлайн-школы с лицензией и госаккредитацией. С детьми на дистанте занимаются педагоги и кураторы: ученики проходят утвержденную государством школьную программу, но по желанию могут добавить к ней и дополнительные курсы.
При этом сдавать промежуточные и итоговые аттестации, ОГЭ и ЕГЭ все равно придется. Для этого нужно прикрепиться к государственной школе.
Процедура перевода ребенка на дистанционное обучение схожа с процессом перехода на семейное. Перевестись можно в любом классе и в любой момент.
Для этого нужно подать заявление о переводе ребенка на дистанционное обучение в местное управление или департамент образования, а также написать заявление об отчислении на имя директора школы. Затем необходимо забрать личное дело ребенка — оно понадобится при поступлении в онлайн-школу.
После отчисления следует выбрать площадку для дистанционного обучения. Среди самых крупных и известных в России — InternetUrok, «Фоксфорд», «Бит», «Онлайн-лицей» и «Онлайн-школа № 1». Затем нужно прикрепиться к государственной школе, где ребенок будет сдавать экзамены.