Министерство образования и науки раскритиковало положение закона «О добровольчестве», предлагающее сделать возможной замену производственной практики в учебных заведениях на волонтерскую работу. Об этом, как сообщает 2 апреля «Коммерсантъ», говорится в отзыве ведомства на законопроект.
Узнайте больше в полной версии ➞В отзыве отмечается, что закон «Об образовании», принятый в конце 2012 года, не предполагает замену производственной практики чем-либо еще. Что еще говорится в документе Минобрнауки о законопроекте «О добровольчестве», «Коммерсантъ» не раскрывает.
В тексте законопроекта, подготовленным Советом Федерации (на данный момент он отсутствует на сайте верхней палаты парламента, но сохранился в архивах), предлагалось предоставить волонтерам право на «замену производственной (ознакомительной) практики добровольческой (волонтерской) деятельностью при условии подтверждения выполнения работ записью в личной книжке добровольца (волонтера) либо иным документом». При этом в документе не отмечалось, должна ли волонтерская деятельность как-либо соотноситься со специальностью учащегося или характером производственной практики.
Закон «О добровольчестве» раскритиковали и иные ведомства. Минюст указал на то, что создание «уполномоченного органа» по контролю за волонтерами противоречит закону «О некоммерческих организациях», Минздрав — что «формирование госполитики в области поддержки и стимулирования волонтерской деятельности» в документе возложено одновременно и на «уполномоченный орган», и на органы государственной власти, и полномочия между ними не распределены. В отзыве МЧС говорится, что жизнь и здоровье волонтеров необходимо страховать, если они привлекаются к опасным работам (в тексте законопроекта подобного положения нет).
Ранее «Газета.ру» сообщала о том, что закон «О добровольчестве» раскритиковала как администрация президента, так и правительство РФ. Отрицательно отзывались о документе и сами волонтеры.
Законпроект, разработка которого началась весной 2012 года, как ожидается, будет внесен в Госдуму в весеннюю сессию.