Президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Васильева и заместитель министра науки и высшего образования, сопредседатель Российского исторического общества Константин Могилевский в годовщину освобождения Львова от нацистских захватчиков рассказали, как Запад до сих пор пытается использовать украинцев и стереть их историческую память.
Узнайте больше в полной версии ➞«27 июля 1944 года навсегда останется в памяти поколений, как День освобождения Львова. Подвиг советских солдат, освободивших этот город от фашистских захватчиков, не должен быть забыт, несмотря ни на какие усилия Запада. К сожалению, наши противники всегда стремились использовать Западную Украину против России, насаждая человеконенавистническую идеологию, обманом и провокациями заставляя людей идти против братского народа. При этом Западная Украина в геополитических играх Запада всегда оставалась разменной монетой. Это тяжелые уроки истории, которые не должны повторяться», — сказала Васильева.
Константин Могилевский выразил мнение, что Вашингтон не мог обойтись без сдерживания России, в том числе, путем взращивания украинского национализма.
«Стремясь укрепить однополярный, а по сути неоколониальный миропорядок, Вашингтон не мог обойтись без сдерживания России, в том числе, путем взращивания украинского национализма. Огромную роль в этом сыграли новые образовательные программы по гуманитарным предметам, навязывавшие молодым украинцам ложное чувство национальной неполноценности и иррациональный страх перед Россией. Примечательно, что, если открыть учебники, которые сегодня используются в украинских школах и вузах, то там почти не найдешь ссылок на настоящих украинских историков - только канадцы с украинскими фамилиями, бывшие бандеровцы, бежавшие после войны за океан и полностью ориентированные на США. При Ющенко, а уж тем более - после второго "майдана", эта пропаганда велась не только на западной Украине, но и в находившихся под контролем киевского режима регионов юга и юго-востока», — подчеркнул он.
Могилевский отметил, что Минобрнауки и РИО прилагают все усилия, чтобы исправить ситуацию.
«Работа ведется и со школьниками, в рамках проекта "Университетские смены", и по линии вузов, и по линии научных учреждений. Активное содействие оказывает Российское историческое общество. Убежден в том, что школьники и студенты Новороссии имеют право знать историю в той же мере, что и все остальные граждане России», — отметил он.