В Санкт-Петербурге в рамках ПМЭФ состоялась сессия «Реальное и виртуальное пространство: симбиоз площадок для воспитания новых поколений». Участники обсудили, как российский детский и подростковый контент развивается внутри страны, какие медиапривычки формируются у новых поколений, а также какие возможности открываются для отечественных производителей на международных рынках.
Генеральный директор АНО «Институт развития интернета» Алексей Гореславский рассказал, что ИРИ переходит к более системной работе с детским контентом. По его словам, в прошлом году институт впервые объявил отдельный конкурс контента для детей до 14 лет, по итогам которого было одобрено около 100 проектов на сумму порядка 5 млрд рублей. Гореславский подчеркнул, что для отрасли важно не только понимать, что именно смотрят дети и подростки, но и какие мотивы стоят за их выбором.
«Мы попробовали разобраться в том, чем дети руководствуются, что они смотрят, что вместе с ними смотрят родители, каков запрос с их стороны и к чему на самом деле это все может привести. Два с половиной месяца коллеги трудились над этим исследованием. Заказчиком является «Институт развития интернета», а проводил его ВЦИОМ», — сказал он.
Генеральный директор аналитического центра ВЦИОМ Валерий Федоров представил ключевые выводы исследования о потреблении контента детьми разных возрастов. Так, у детей до шести лет главным типом контента остается анимация – мультфильмы смотрят 92% аудитории этой группы. В возрасте 7-10 лет мультфильмы все еще популярны, но начинает расти интерес к полнометражному кино, сериалам и видеоблогерам. У подростков 11-14 лет анимация уходит на второй план, а фильмы, сериалы и короткие ролики становятся заметно более востребованными. Федоров добавил, что вместе с возрастом меняется и образ идеального героя.
«До шести лет действительно такой добрый, понятный персонаж, милый друг. Где-то примерно с 7 до 10 лет эталон героя меняется, на первый план выходит эталон героя-спасателя. С 11 лет происходит откат. У ребенка наступает разочарование в идеальных героях. Начинает формироваться интерес к сложным персонажам, то есть запрос на больший реализм», — отметил он.
О медиапредпочтениях подростков подробнее рассказал генеральный директор Mediascope Руслан Тагиев. Он подчеркнул, что компания фиксирует поведение аудитории техническими способами, без опросов, и сравнивает потребление детей 12-17 лет с населением в целом. По его словам, основная часть медийного времени подростков приходится на мобильные устройства и десктоп, а не на большой экран.
Теле- и радиоведущая, общественный деятель Юлия Барановская поделилась личным опытом воспитания троих детей. По ее словам, ребенок не начинает самостоятельно выбирать контент внезапно в подростковом возрасте – к этому его постепенно приводит весь предыдущий опыт взаимодействия со взрослыми. Барановская отметила, что родители часто сами погружены в гаджеты и не отвечают на простые вопросы детей, из-за чего ребенок уходит за ответами в цифровую среду.
Мероприятие завершилось выступлением первого заместителя председателя ИТ-комитета ГД РФ, председателя правления РОЦИТ Антона Горелкина, который присоединился к дискуссии с позиции законодателя. Он напомнил, что Россия входит в число немногих стран, где уже принято соответствующее регулирование, и подчеркнул, что речь идет не о прямом указании, какой контент продвигать, а о прозрачности механизмов.
