Министерство юстиции США, ФБР и Американская Ассоциация Информации и Технологии начали программу Cybercitizen Partnership для того, чтобы подтолкнуть учителей и родителей к разговору с детьми надеясь, что те смогут лучше объяснить своим детям, что вандализм в киберпространстве может нанести серьезный ущерб и быть таким же преступным, как взламывание почтовых ящиков или граффити, сообщает AP.
В эту программу входит серия семинаров для учителей по всей стране, распространение материалов для работы в школах и создание специального сайта программы.
"Вообще-то, в демократическом обществе полиция не может быть повсюду, - говорит Майкл Вэйтис, директор Центра защиты национальной инфраструктуры ФБР, отвечающего за защиту от компьютерных атак террористов, иностранных агентов и простых хакеров, - Один из самых действенных способов снизить количество преступлений - это попытаться научить наших детей этике и морали. Тот же принцип должен быть применен в коберпространстве."
Проблема заключается в том, что многие подростки до сих пор считают компьютерные преступления безвредными. Недавний обзор показал, что 48 процентов учащихся школ не считают компьютерное пиратство незаконным занятием.
Внушить подросткам представление об интернет-этике пробуют, пользуясь методом простейших аналогий. "Неужели вы думаете, что хорошо пачкать краской дом соседа или ближайшую бакалейную лавку? - риторически вопрошает на своих семинарах Майкл Вэйтис, - Ломать чей-то сайт - это то же самое, это же чья-то витрина или продолжение самого себя!"
Таким же способом доказывают незаконность нелегального распространения музыки и программных продуктов. "Иногда они осознают, что копируя чьи-то программные продукты они не ппросто приобретают дешевый CD, но копируют чью-то работу, - говорит еще один участник программы, - Мне кажется, они начинают осознавать, что воруют чью-то зарплату."
По заключению участников программы, нужно воспитывать не только подростков но и их родителей, которые и сами бывают весьма нетверды в отношении компьютерной этики.