Уполномоченный при президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова рассказала, что по договоренности с руководителями шести регионов будут созданы службы сопровождаемого трудоустройства подростков. К проекту уполномоченного присоединятся Москва, Астраханская, Ленинградская, Свердловская области, Краснодарский и Красноярский края.
Эту работу планируется вести на базе подростковых центров в сотрудничестве с региональными службами занятости. Предполагается, что за подростками будут закреплены индивидуальные наставники. Одним из направлений работы служб будет профориентация через практику.
Пилотный проект поможет отработать процесс трудоустройства на каждом этапе — от создания круглогодичной базы вакансий до мониторинга соблюдения прав несовершеннолетних — и отобрать самые эффективные методы и инструменты, включая систему стимулов и вознаграждений для работодателей.
«Надеемся, что благодаря этим "пилотам" сможем выработать конкретные предложения на федеральный уровень, чтобы у всех желающих детей появлялась возможность трудовой занятости», — прокомментировала Мария Львова-Белова.
По мнению омбудсмена, ранний опыт труда и распоряжения личным бюджетом способствует качественной социализации подростков: развивает самостоятельность, повышает осознанность в отношении учебы и выбора будущей профессии.
«Сразу подчеркну: я против того, чтобы работа мешала обучению. Но я абсолютно уверена, что это можно совмещать — все зависит от организации процесса», — пояснила Мария Львова-Белова. Она отметила, что для многих подростков в трудных жизненных ситуациях работа – возможность улучшить материальное положение семьи.
По словам уполномоченного, при трудоустройстве подростков необходимо учитывать потребность в профориентации.
«Чтобы выбрать профессию, с ней нужно познакомиться до поступления в учебное заведение. Важно включать в профориентацию блок трудовой занятости и профессиональные пробы, чтобы ребята могли увидеть специальность изнутри», — сказала она.
Мария Львова-Белова также выступила за то, чтобы увеличить количество обучающихся на программах среднего профессионального образования.
Она подчеркнула, что необходимо не только предусмотреть механизмы контроля, препятствующие найму несовершеннолетних недобросовестными работодателями, но и повышать правовую грамотность самих подростков, чтобы они знали о своих трудовых правах и могли заявить об их нарушении.
