Освоение письма — важнейший этап в развитии ребенка. От закорючек, нарисованных на бумаге или асфальте, подрастающий человек постепенно переходит к печатным буквам, а затем — к прописным. «Лента.ру» рассказывает, как правильно научить ребенка писать, что делать, если он пишет буквы зеркально, и как сформировать красивый почерк.
Навык письма: план освоения
Письмо — это сложнейший человеческий навык, в формировании которого задействованы мозг, руки и глаза. Для освоения этого навыка имеет значение даже эмоциональное состояние. Поэтому обучение письму может занять немало времени, отобрать много сил у родителей и у самого ребенка.
Главное в обучении письму — не торопиться и действовать поэтапно. Ребенок, которого подгоняют и критикуют, начнет ненавидеть письмо задолго до школы
План освоения навыка письма
- Для начала ребенок должен выучить все буквы алфавита.
- Параллельно с этим нужно развивать его мелкую моторику и учить держать фломастер, ручку или карандаш тремя пальцами — большим и указательным, с упором на средний.
- Далее можно начинать вводить элементы печатных букв или сами печатные буквы.
- Потом — прописные буквы.
- Затем — объединять прописные буквы в слоги или слова.
Подготовка руки к письму
«Готовить руку к написанию букв можно и нужно с трех-четырех лет. Это не означает, что ребенок сразу должен садиться за прописи. Речь идет о лепке, рисовании, работе с мелкими деталями, обводке по точкам, штриховках. Все это формирует мышечную память и координацию, необходимые для письма», — пояснила «Ленте.ру» педагог-дефектолог, руководитель Центра развития «Детство» Марина Лисовцева.
Фото: NadyaEugene / Shutterstock / Fotodom
Готовить руку к письму тоже важно поэтапно. Академический директор сети билингвальных детских садов и школ Discovery Мария Вавилова в разговоре с «Лентой.ру» посоветовала придерживаться следующего плана.
- В возрасте трех-пяти лет: штриховка, обводка разных геометрических фигур, лепка из пластилина мелких предметов, вырезание и рисование.
- С пяти-шести лет: введение элементов букв и цифр (палочки, крючки, петли), очень крупные буквы можно писать пальцем в воздухе или рисовать мелом на асфальте.
- С шести-семи лет: начинать переход к словам, ограничивая занятия 10-15 минутами.
«Если говорить про полное становление руки, то способность писать буквы формируется ближе к семи годам. Но подготовку к письму можно и нужно начинать раньше — примерно с трех лет», — подтвердила слова коллег семейный психолог, основатель семейного психологического центра «Иволга» Ольга Иванова.
Письмо — это умение четко рисовать маленькие элементы рукой: палочки, черточки, кружочки. Этот навык можно тренировать через игру
Задача родителя — придумывать интересные игры. Например, так: «Какой у тебя ровный кружочек. А давай нарисуем самый-самый ровный кружочек? А давай нарисуем самую ровную петельку? Смотри, вот у нас уже есть кружочек, а давай теперь дорисуем ромашку?»
«Например, я с детьми делала так: брали, допустим, букву "Б" и ходили по всей квартире искать слова на эту букву, прикладывали к ним карточку с этой буквой, передавали эстафету друг другу. А подход "вот тебе прописи, давай писать их по полчаса в день" — это то, что почти гарантированно приведет к отрицательному результату. Вы скорее добьетесь того, что ребенок будет не любить письмо», — предупредила Иванова.
Как научить ребенка писать печатными буквами
Начинать учить ребенка писать печатными буквами можно, когда он уже уверенно держит карандаш и сам проявляет интерес к письму, отметила Марина Лисовцева.
— возраст, когда можно начинать учить ребенка письму при наличии интереса
Первые прописи с печатными буквами
Кадр: Ekaterina Malieva / Shutterstock / Fotodom
Можно самостоятельно объяснить ребенку, как пишутся буквы, а можно прибегнуть к готовым вариантам — специальным прописям, но важно, чтобы они были понятными для ребенка. По словам Марии Вавиловой, хорошие прописи от плохих отличает:
- крупный шрифт (буквы величиной один-два сантиметра);
- пунктир для обводки;
- стрелки, подсказывающие направление движения;
- игровые задания вроде лабиринтов и дорисовок.
Как научить ребенка писать прописные буквы
«Когда ребенок уверенно пишет печатные буквы (знает их образ, направление), можно вводить элементы прописных букв: крючки, петли, рисование плавных линий. А далее — прописи с поэтапным усложнением», — посоветовала руководитель Центра развития «Детство».
Переход от печатных к прописным буквам лучше начинать, когда у ребенка уже сформирован пинцетный захват ручки и достаточно развита мелкая моторика
Важно не переучивать каждую букву — это вызывает путаницу, дополнила коллегу Мария Вавилова. Вводите прописные как «старших сестер» печатных: они похожи, но пишутся иначе.
Как научить связывать буквы в слова
«Прописным буквам лучше учить в школе. Это уже очень тонкая моторика — прописывать кружочки по кружочкам. Если вы родитель, просто отстаньте от ребенка, не занимайтесь этой историей, потому что чаще всего занятия письмом с ребенком приводят к тому, что вы разрушаете отношения с ним», — предупредила психолог.
Первые прописи в школе
Кадр: Olga_Kuzmina / Shutterstock / Fotodom
Но если все же хочется заниматься этим с ребенком дома, важно помнить, что умение писать сочетания прописных букв формируется ко второму классу. Именно к восьми годам закладывается скорость, связность и автоматизм письма, отметила Вавилова. На первых порах можно объединять похожие буквы в пары и тройки, так их удобнее будет соединять непривыкшей к этому руке:
- овал и полуовал: о, с, е, е;
- волна: и, ш, ц, щ;
- петля: у, д, з.
Опрошенные «Лентой.ру» эксперты сошлись во мнении: лучше выбирать прописи, которые построены от простого к сложному и учитывают возрастные особенности. Не стоит покупать пятилетнему ребенку прописи для семилеток и наоборот. Они посоветовали такие варианты:
Готовим руку к письму:
- «Прописи для малышей» с обводками, штриховками, дорисовками.
Для печатных букв:
- «Азбука для дошкольников» Жиренко О. Е.
- «Большие прописи для подготовки к школе» Жукова О. С.
Для перехода к прописным буквам:
- «Классические прописи для красивого почерка» Маврина Л. В.
- «От печатных букв к прописным» Авакумова Е. А.
- «Мои первые прописи» и «Мои первые школьные прописи» Узорова О. В. и Нефедова Е. А.
- «Прописи для левшей» (если ребенок пишет левой рукой).
- Прописи Шкляровой Т. В.
Дополнительные прописи для тех, кто хочет улучшить почерк:
- «Каллиграфия — путь к красивому почерку» Н. С. Жукова
- Прописи с прозрачными страницами — ребенок обводит букву поверх напечатанного образца.
Почему ребенок пишет буквы зеркально
«"Зеркальное" письмо (например, буквы "Я" и "R", цифры "9″ и "6″) — это абсолютно нормальное явление для детей четырех-шести лет. Мозг ребенка еще не до конца сформировал понятие "право-лево", а буква — это сложный графический образ», — объяснила Лисовцева.
Если ребенок левша, письмо в зеркальном отображении — это норма даже в начальной школе, поскольку у леворуких детей несколько иначе происходит формирование и развитие отделов головного мозга, отвечающих за речь и мелкую моторику
Если у правши к семи годам это явление не исчезает, стоит обратить внимание. Причины могут быть разными, отметила Лисовцева:
- несформированность пространственных представлений — ребенок путает право-лево, верх-низ;
- слабость зрительно-моторной координации — глаза не успевают отслеживать движение руки;
- особенности работы мозга, которые могут потребовать консультации нейропсихолога или дефектолога.
Ребенок учится прописным буквам
Фото: Иванов Алексей / Фотобанк Лори
Если проблема не медицинская, с ней можно справиться самостоятельно дома. Главное — включить максимум терпения и дать ребенку время научиться. По словам собеседниц «Ленты.ру», можно:
- играть в игры на ориентацию в пространстве: «где правая рука», «повернись направо», «положи мяч слева от стула»;
- использовать опорные точки: при написании буквы проговаривать направление («сначала палочка вниз, потом кружок влево»);
- ставить зеленую точку слева и говорить: «здесь начинаем писать»;
- сделать направление элемента буквы главным ориентиром. Например, буква «С» как будто «открывает ротик» вправо, а буква «З» — влево;
- подбирать правильные и доступные для ребенка формулировки. Например, «у буквы хвостик убежал в другую сторону — давай вернем его на место». Это снижает тревожность и превращает ошибку в игру.
Не ругайте ребенка за ошибки, а спокойно показывайте правильный вариант столько раз, сколько потребуется для запоминания.
Как сформировать у ребенка красивый почерк
Как сформировать у ребенка красивый почерк
8 правил для выработки аккуратного письма
| Правило | Рекомендации |
|---|---|
| Правильная посадка | Спина прямая, ноги на полу, локти на столе, тетрадь под наклоном. |
| Удобная ручка | Не толстая и не тонкая, желательно трехгранная с резиновым наконечником. |
| Режим занятий | Лучше 10 минут ежедневно, чем час раз в неделю. Без насилия и слез. |
| Мелкая моторика | Лепка, бисер, конструктор — укрепляют мышцы руки. |
| Разминка перед письмом | Вращение кистями, упражнение «замок», сжимание эспандера (1–2 минуты). |
| Захват ручки | Ручка на среднем пальце, сверху держат большой и указательный. Не «клювом» и не «кулаком». |
| Качество важнее скорости | 10 медленных, но правильных букв лучше 100 торопливых и кривых. |
| Отсутствие критики | Вместо «как некрасиво» — «давай попробуем еще раз, я покажу как легче». |
Красивый почерк — это не только врожденный талант, но и навык, который формируется годами, уверены эксперты «Ленты.ру».
Что может помочь ребенку:
- правильно сидеть за столом (спина прямая, ноги стоят на полу, локти на столе, тетрадь под наклоном);
- удобная ручка (не слишком толстая и не слишком тонкая, желательно с резиновым наконечником, трехгранная);
- регулярность упражнений, но без насилия. Лучше заниматься 10 минут в день ежедневно, чем час раз в неделю со слезами;
- игры на развитие мелкой моторики (лепка, бисер, конструктор) — они укрепляют мышцы руки;
- гимнастика перед письмом. Вращение кистями, упражнение «замок», сжимание эспандера — достаточно одной-двух минут;
- правильный захват ручки. Ручка лежит на среднем пальце, большой и указательный ее держат. Не «клювом» и не «кулаком»;
- помнить, что качество важнее скорости. 10 медленных, но правильных букв лучше 100 торопливых и кривых;
- отсутствие критики. Вместо «как некрасиво» — «давай попробуем еще раз, я покажу, как легче».
«Не требуйте от ребенка каллиграфической красоты. Главное — разборчивость и автоматизм: чтобы буквы можно было прочитать, а рука двигалась без лишних усилий. Идеальный почерк созревает только к 10-11 годам», — напомнила Вавилова.