В современных условиях роль педагогов лишь растет — те, кто посвятил свою жизнь преподаванию и наставничеству, продолжают вести за собой молодое поколение, помогают детям и подросткам разобраться в ценностях и ориентирах. Именно им посвящен объявленный президентом России Владимиром Путиным Год педагога и наставника. На это обратил особое внимание первый заместитель руководителя Администрации президента России Сергей Кириенко, выступая на закрытии образовательного заезда «Ты тоже можешь стать легендой» арт-кластера «Таврида», приуроченного к Году педагога и наставника в нашей стране.
«Мечта передается только от человека к человеку, никак по-другому. Для того, чтобы передать мечту, нужно самому мечтать, чтобы передать веру, нужно самому верить. Я хочу и попросить, и пожелать, чтобы эта смелость творчества и мечты, которая горит в ваших сердцах, передавалась вашим ученикам и подопечным. Ведь для того, чтобы зажечь другие сердца, нужно, чтобы горело свое собственное. Я верю, что ваши сердца горят», — заявил Сергей Кириенко на церемонии закрытия образовательного заезда.
Образовательный заезд «Ты тоже можешь стать легендой» прошел в арт-кластере «Таврида» с 1 по 7 июля и был приурочен к Году педагога и наставника, объявленного президентом России Владимиром Путиным. Заезд организован специально для молодых учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, студентов педагогических направлений подготовки и советников по воспитательной работе. Всего в заезде приняли участие 382 человека, а также 75 экспертов и 29 артистов.
В рамках заезда работали четыре тематические арт-школы, их участники прокачали теоретические и практические навыки в новаторской педагогике, искали новые подходы к образованию и ученикам, а также разрабатывали интерактивные концепции для детского творчества. В частности, участники арт-школы Года педагога и наставника проанализировали современную роль учителя, поделились опытом организации интересных и вовлекающих образовательных мероприятий, а также прокачали свои навыки взаимодействия с детьми и их родителями, искусство публичных выступлений. В свою очередь, в арт-школе детской творческой педагогики прошли мастер-классы по вокальной технике, сценарному мастерству и танцам, а также мероприятия, посвященные организации школьного медиацентра и роли педагогов творческих дисциплин.
Арт-школа, проводимая совместно с проектом «Школьная классика», была посвящена школьным театрам и театральным кружкам. Ее участники ознакомились с лучшими региональными практиками воспитания детей и подростков с помощью театральных технологий, развития их творческих способностей, а также форм взаимодействия в рамках школьных и молодежных театров. Участники арт-школы детского и молодежного театра распределились по трем основным группам: режиссеры, продюсеры и актеры. Так, режиссеры на заезде смогли ознакомиться с разнообразными методами работы со зрителями и актерами, особенностями современных театральных форм, а также юридическими и экономическими нюансами существования театра. Продюсерская группа погрузилась в тонкости формирования бизнес-моделей, составления отчетности и выстраивания эффективных взаимоотношений с контрагентами как в государственных, так и в негосударственных театрах. Актеры же прокачивали свои навыки сценического пения, управления собственным телом и даже смогли научиться вождению самодельной куклы.
Помимо того, во время заезда уже традиционно прошел грантовый конкурс «Росмолодежь.Гранты». После защиты жюри определило пять победителей, а общая сумма грантов, выделенных на реализацию их проектов, составила 1 850 000 рублей.