Министр просвещения РФ Сергей Кравцов назвал цели введения оценок за поведение в российских школах. Его слова передает РИА Новости.
По словам главы ведомства, нововведение в системе образования позволит в первую очередь поддержать учителя.
Кроме того, по мнению министра, введение объективной оценки поведения учащихся позволит повысить прозрачность взаимодействия участников образовательного процесса.
Ранее сообщалось, что для оценки поведения в школах России выбрана трехуровневая модель. Таким образом, всего будет три типа оценки: «образцовое» поведение, «допустимое» и «недопустимое».